严谨求实和创新意识促进在职博士发展

社会发展需要大量的可以依托学科发展的专业人才，专业人才的培养是需要良好的教学环境和教学体系的。为满足社会发展的需要，国家鼓励高校开展修研班的教学工作，在职博士的教学对象主要是在职人员，针对在职人员发展的需要开展在职博士的教学工作，在职博士的教学培养的目标和全日制博士的培养的标准是一样的。

高校开展在职博士的教学工作主要是以全日制博士的教学模式的基础上，根据在职人员的自身学习条件组织安排相关专业的教学工作，在职博士是可以申请博士学位证书，但是想要申请博士学位证书是需要通过一系列的专业能力的审核，包括课程考试，专业论文答辩、学术成果的要求，如果没有严谨的求实态度和创新意识就不可能会更加积极的投身到学习的过程中当中去，也不能在科研实践当中有更好的发现和成果。

每个想要参加在职博士的学习的在职人员，或者是已经在以在职博士的形式读书的在职人员都应该有自己的学习计划，不管是在专业基础知识的学习，还是在科研实践的当中，我们不仅要提高自身的专业能力，也需要有严谨求实的态度，以及对于学科专业的创新意识，在学习的过程中不断的发现、探究问题，寻找解决办法。