英语在职研究生情景式教学分析

情景式英语教学是指教师为学生营造一个英语学习的情境，借助一些高科技的现代教学设施，对学生进行立体式模拟现实性质的教学。下面就为大家详细介绍下英语在职研究生情景式教学。

一、情景式英语教学的特点

情景式英语教学往往会让学生产生一种身临其境的感觉。同时，还会促进学生对于英语的学习产生浓厚的兴趣，获得有价值的感性材料，并且可以实现英语教学理论与实际的有机结合，为英语的语言知识学习提供良好的条件，同时让英语在职研究生对于英语知识点的记忆更为准确和牢固。

二、情景式英语教学的方法

情景式英语教学具体来讲，就是借助一些特殊的教具，先进的教学仪器、教辅设备等等模拟营造一个良好的语言环境，然后再加入教师的教学语言，把学生带入一个类似于真实情境的语境中，然后让他们有了切身的体会，并且有效而积极地调动自己的学习积极性，加强教学效果，增强他们对英语的理解能力。

三、情景式英语教学的作用

英语在职研究生情景式教学往往会取得更好的教学效果。要知道英语语感的产生，与语言环境是密不可分的。良好的语言环境往往对于英语的感知起到很大的促进作用。以前由于教学方法及设备不具备相应的设置语境的要求，因此这种教学手段往往难以实施，这样一来，学生就会感觉学英语是一件相当枯燥无味的事情，对于当前的英语学习产生一种厌学的心理，不利于学习成绩的提高。