政治经济学在职研究生多媒体教学手段的运用

近年来，随着多媒体技术的迅速发展，多媒体教学的运用已经成为教学改革的热点。采用多媒体教学手段辅助教学，也是政治经济学教学手段改革的新举措。下面就为大家详细介绍下政治经济学在职研究生多媒体教学手段的运用。

多媒体教学可以将图、文、声、像、动画等各种因素有机地结合在一起，把一些抽象的理论，通过文字、动画、视频图像等手段形象生动地展现出来，使理论学习具有立体感和直观性，丰富了教学内容，扩大了课堂信息量，可以有效地弥补传统教学方式中单纯依靠语言和板书的不足，使政治经济学在职研究生通过各种感官刺激全方位地获取信息，能够调节学生的课堂情绪，激发学生的求知渴望，增强学生的感性认识，提高学生对经济理论的领悟能力。

政治经济学在职研究生教师需要在透彻了解教学内容的基础上，从实现教学目的、完成教学任务、提高教学效果的需要出发，利用具有功能强大、简单易用、修改方便等特点的工具软件来制作政治经济学多媒体课件，重点仍然放在引导学生主动学习、培养素质和提高能力方面。

与传统的教学方式相比，多媒体教学的最大特点是基于信息技术平台上的教与学双方的交互性。因此，政治经济学在职研究生教师需要保持与学生之间的联系和沟通，经常征求学生对教学的意见，并根据学生的反馈，及时修改、补充、完善多媒体课件，充分满足学生的学习需求，突出学生的学习主体性。