在对EMBA毕业生的调查中可以看出，学员们认为在华南理工大学的
在职EMBA教育中存在的主要问题第二大问题是案例教学薄弱，案例教学薄弱环节在2012和2013年分别占比43.60%和57.89%。
虽然学院在2008年设立了
华南理工大学EMBA案例中心，主要负责到案例教学与编写工作的组织，教师使用及编写案例的培训、案例库的管理与维护，案例中心一方面把教师在对企业咨询和企业研究中的成果开展总结和提炼，编写成教学案例，另一方面也将EMBA学生在企业中的管理实践撰写而成毕业论文有选择地改编成教学案例。
但是这些案例实际上并没有应用到实际的华南理工大学EMBA教学中，学院为了进一步鼓励老师开发和使用案例教学，于2013年出台了相应的奖励政策，但是相比一流商学院，激励机制还是不够，没有办法调动老师的积极性和主动性。
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