南开大学EMBA教育教学模式相关问题探讨

一般而言，宏观环境的变化、企业自身发展所处的阶段、科学技术的发展带来的市场竞争挑战、区域经济的快速发展等都使企业的商业环境不断的产生新问题，企业要在这样的环境中发展，需要比竞争对手更高的洞察机会的能力；需要制度、才支术的创新的能力。那么，就南开大学EMBA教育而言，在面对公司高层管理者的学习又将如何教学。

并且，对公司的高层管理者，驾驭公司管理的能力提出了更高的要求，在职EMBA们对工商管理学科的知识更新提升有了迫切的需求，在这样不断变化的环境中，如果南开大学EMBA教育体系还依赖于几年年前商业环境中建立起来的课程体系、教授方法，那么，南开大学EMBA毕业的学生将无法应对今天的经济环境和未来经济环境的挑战,如果我们培养的人才不能被社会所接受；在这场前所未有的经济发展中，南开大学EMBA项目如果培养的人才没有能够抓住机遇，将失去EMBA教育的价值。

因此，南开大学EMBA项目不能一味地照搬国内其他经济发达地区，南开大学EMBA教育的做法可以针对天津经济发展的阶段，利用南开大学资源平台，将技术与管理理论教学结合既体现理论知识的系统性、科学技术的前沿性，对研究方法、数学工具等相关知识作适量介绍，设计更多易于组织的具有实战经验的企业高级管理者主讲的企业案例教学课程，通过对课程的创新，在课程设设置中，将需要渗透于企业管理中的决策课程与能够立竿见影的实践课程有效结合，办出具有南开大学EMBA的特色项目。