建立有效的保险学在职研究生实践教学质量评价机制

实践教学质量评价是教学质量评价的重要组成部分，对实践教学的落实具有推动作用。由于实践教学相对于理论教学具有较大主观性，因此评价标准的制定需要征求具有丰富实践经验的多方人士的意见，并且不断总结经验，最终做到客观、科学和全面。那么，如何建立有效的保险学在职研究生时间教学质量评价机制呢？

实践教学质量评价机制的落实主要是通过对整个实践教学过程进行监控，以及对学生和教师进行考核。首先，在保险学在职研究生实践教学的监控方面，高校可以成立督导小组，定期检查实践教学的进度，并且有权参与到实践教学过程当中。而对学生的社会实践和企业实习亦需要进行必要的跟踪调查。

另外，建立实践教学信息交流平台，让学生可以对每一项实践教学任务发表意见和提出建议，以及在实践完后发表自己的心得体会；而教师则需要定期提交实践教学报告。

其次，保险学在职研究生的考核方式应从传统的理论知识考核，转为对学生的应用能力、创新精神、综合素质等全面的考核，从而检验实践教学所取得的成效；而在对教师的考核方面，建立学生对教师实践教学质量反馈机制，并引入激励措施，对表现好的教师予以一定的表扬和奖励，将其作为职称评定的其中一个考虑因素。