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2015-05-28 09:19:04 在职考研辅导平台
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据中南财经政法大学EMBA调查结果显示，有91%认为涉及案例教学的课程中所选案例与教学目标两者之间是比较吻合的，只有2%的调查者认为是不吻合的；有81%认为所选的案例对学生有一定的吸引力，但只有10%的认为具有很强的吸引力，另有7%的受调查者认为其缺乏吸引力。
总体上显示所选案例的“平均吸引力较强，但在具有吸引力的案例选择方而还有待改善。中南财经政法大学EMBA分析这可能也与国内缺少反映本土有特色的高质量案例不足有关。关于教师的案例教学水平的评价，受调查的EMBA学生中，59%的认为教学水平好，29%的认为教学水平一般，11%的认为教学水平很好，认为差的占了1%。
关于中南财经政法大学EMBA授课教师课下对案例的准备工作，有79%的EMBA学生认为教师的准备工作比较充分，16%的认为准备工作充分，只有3%的认为其准备工作不充分；关于教师对案例分析的指导，62%的EMBA学生认为教师对案例分析的指导比较充分，但也有25%的认为教师的指导不充分，反映了在职EMBA授课教师实施案例教学的能力有待进一步提升，以给子学生更好的指导。
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