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2015-03-26 14:12:42 在职考研辅导平台
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21世纪是我国大力提倡、全面推行素质教育的时期，音乐学在这场历史性的教育改革中，担当了一个特殊的角色，具有不可忽视的作用。如何培养创新型音乐学在职研究生人才已成为当前一项重要的课题，在现行的音乐教育体系下，仍然存在很多制约创新人才培养的障碍，主要表现在以下五个方面：
1）音乐教育没有真正做到“以人为本”，没有“因材施教”，没有充分尊重，发掘和张扬每个音乐学在职研究生的个性潜能。
2）没有创新音乐学在职研究生教育或者说缺乏创新教育、传统落后的知识灌输型应试教育依然存在。
3）教师与音乐学在职研究生之间仍然存在人格上的不平等，缺乏民主性和人性化教育。
4）新的教育体制实施并真正落实到实处比较困难，严重制约音乐学在职研究生教育发展。
5）音乐学在职研究生教育观念落后，导致教育及国家竞争力落后以及诸多项音乐技能的尴尬处境。
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