高校应根据经济建设和社会发展需要,坚持以学生就业和市场需求为导向,主动邀请传媒行业参与到新闻传播学在职研究生实践教学改革中来,围绕学校人才培养模式、实践教学环节组织、实习基地建设、特色专业培育、学生就业竞争力培养、校企合作互动模式等方面进行面对面的交流和探讨。
充分了解用人单位对毕业生的总体感受和评价,主动获取社会人才需求的第一手信息,进而调整和优化学科专业结构,构建“厚基础、宽专业、多方向”的人才培养模式。从而能保证将新闻界的最新经验引入到高校新闻传播学在职研究生实践教学体系和整个教学进程,并能适时地根据行业用人需求调整教学目标和策略。
新时期的传媒从业人员所应具备的综合能力,不单是理论教学所能解决的,还有赖于科学系统的实践教学体系的训练。以社会需求和就业为导向,不断改革教学思路,围绕新闻传播学在职研究生人才培养目标,建立起一套与理论教学体系相辅相成的、结构和功能最优化的实践教学体系,是目前各高校新闻传播专业所共同面临的课题。
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