改革传统心理学在职研究生教学模式-在职研究生教育信息网

改革“唯师、唯书、唯讲”的传统心理学在职研究生教学模式，变灌输式教学为启发思维、激励创新的教学模式。适当压缩讲授时间，讲授应高屋建瓶，不拘泥于教科书，突出理论性和指导性。加大课堂讨论力度，注意引导学生对现实问题的分析，鼓励学生发表鲜明的个人观点和独到的见解。鼓励师生之间、学生之间进行交流讨论。

调动师生双方的主动性和积极性，减少学生对外界因素和教师的依赖，增强学习与创造的内部动力和独立人格意识，充分体现“以学为主，以教为辅”，学生是学习与创造的主体的教学思想。丰富教学手段，尽可能利用现代化教学技术，提高教学效率，重点培养心理学在职研究生的创造思想及言语表达能力。

改革原有的作业模式，根据心理学在职研究生教材重点内容和实践活动内容，撰写论文、实验报告和调查报告，使学生创造力得以表现。