市场营销在职研究生项目化教学模式的内涵及特征

通俗地讲，项目化教学模式指的是学生与教师以共同完成某一项目的形式开展教学活动。从深层次意义上讲，项目化教学模式是指依据建构主义，以实际项目为对象，由教师指导学生收集资料、分解项目、实施分析，有针对性地制定有效解决措施，从而顺利完成任务的一种有效教学手段。项目化教学模式有助于市场营销在职研究生理解市场营销相关的理论知识与技术，对提升分析问题、解决问题的能力有极其重要的现实意义。

项目化教学模式的特征如下：

①综合性。项目化教学模式实现了对市场营销在职研究生课程教学内容的重新整合；

②开放性。学习成果是学生知识的积累，为日后形成职业实践打好基础。市场营销在职研究生为完成项目任务势必采取多种有效的方式、手段，展现出教学方式的开放性；

③自主性。整个项目的主体发生改变，即由教师逐渐转变为学生，要求学生参与项目的各个环节，如收集资料信息、确定方案、实施方案、评价成果等，可充分激发市场营销在职研究生的学习积极性、能动性、自主性；

④多元化。从评价方式看，既保留了以笔试、口试考核学生学习状况的传统评价方式，又以分析、了解项目完成状况考核知识的掌握状况；从评价标准看，着重对学生创新能力及实践能力培养状况的评价；从评价主体看，以学生为项目主体，教师起辅助作用，指导学生正确理解教学目标，认识到参与市场营销课程学习的重要性，帮助市场营销在职研究生树立正确的价值观、人生观、发展观。