培养社会学在职研究生的动手能力-在职研究生教育信息网

学习理论的目的是为了运用理论。目前在我们的教育中存在的一个主要问题是学生的动手能力差。社会学在职研究生能够将所学理论倒背如流，但遇到具体问题就手足无措，不知从何下手。造成这种现象的原因是我们在平时的教育中缺乏实践锻炼，学生只知道死记硬背，但却不知道该如何运用理论。

在提倡素质教育的今天，这种落后的教育方式显然不能适应社会和时代的要求。我们必须要加强社会学在职研究生的动手能力和解决实际问题的能力。在教学过程中采用理论教学和实验教学相结合的方式就能够将二者很好地协调起来。

一方面让学生熟悉相关的社会学理论，另一方面通过实验中的各个步骤，如实验设计、实施、总结培养学生的实际动手能力，使学生手脑并用，协调发展。通过这种锻炼可以提高学生的综合素质，培养出全面发展的符合社会需要的社会学在职研究生。