中国人民大学EMBA项目课程与国外课程差别分析

目前在国内大部分在职EMBA项目的课程，从内容上来讲，有一些差别。就拿中国人民大学EMBA项目的课程来说，在借鉴西方管理理念和先进理论经验的同时，也适当注重结合中国国内的经济环境，人文环境等，这是中国EBMA的特色。那么中国人民大学办EMBA如果想取得成功，一定要注重把国外的先进理念、经验理论，跟中国的实际情况结合起来那么你如果把两个完全隔离开来，EBMA项目很难取得成功。

我们知道，EMBA项目教育是由芝加哥大学管理学院首创。读EMBA的学员一般由公司推荐利用业余时间集中上课，课程内容广泛，理论与实践平衡。其实质是一种具有学位的在职培训，它对升至公司中上级而又无EMBA学位的管理人员很有意义。

那么在国外，如要就读EMBA需参加GMAT入学考试。但就读EMBA只有71%的学校要求GMAT成绩平均过线分数为530分，并不是说，EMBA入学非常容易，学校更看重的是学员的工作经验、工作能力、专家的推荐信和面试结果。目前在中古人民学招收EMBA教育的并没有统一的考试，各个学校考试命题和录取标准差异很大。

最后中国人民大学EMBA项目的课程设置，在对于人才培养的战略上，是经过了社会职场的实践考验的，其课程设置专业针对性显得非常的强烈，针对性之强，这是其他相关的课程结构所不能达到的优点，比如中国人民大学EMBA项目的基础模块就包含有中国宏观经济分析、商务金融与沟通、商务礼仪、管理经济学、商法等一系列精品课程组成。