区域经济学在职研究生教学改革可以通过借助多种经济数据,根据不同章节的内容要求充实案例分析,并运用Arcgis等相关可视化软件绘制专题地图,突出区域经济学教学特点。
根据区域经济学在职研究生课程性质及章节要求,在总课时中划分出10课时左右的时间用于实践性教学。具体安排是:根据教学内容选择3个主题,并提供相关数据,让学生在实验室中独立进行数据整理、分析、解释等步骤,强化对经济理论的理解。
在区域经济学在职研究生期末考核中,加入对实践性教学效果的考核。即根据学生在实验室中的实践内容,要求其形成一篇研究报告,作为期末考核的组成部分之一。具体考虑是总评成绩定为期末卷面成绩和研究报告成绩的加权平均成绩。
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