教学内容要重视理论与社会热点问题、实际生活问题相联系,调动学生主体性的发挥。要使马克思主义理论课让学生易懂,就要使教材贴近生活,增强可操作性和可信度。同时还要求马克思主义理论在职研究生教师应具有深厚的知识底蕴,掌握课堂艺术,学会因势利导和具备理论联系实际的能力。
把理论教学与时事政治“热点”问题有机结合起来,运用马克思主义的立场、观点和方法去观察、分析国内外的“热点”问题和解决实际问题。这是马克思主义理论在职研究生课程教学的重要任务,而且有助于培养学生关注时事,喜欢时事,激发他们对理论课的喜爱之情,唤起他们对政治学科的浓厚兴趣。
马克思主义理论在职研究生教师应该抓住学生总是乐于接触社会上广泛关注的问题这一特点,广泛收集社会热点问题,将现实生活与教材中的理性知识结合起来,使学生既对所学的知识有全面的认识,又能在生活实践中学会明辨是非善恶,健康成长。
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