兰州大学EMBA课程内容存在的一些不合理

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2016-03-08 15:48:25 在职考研辅导平台
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众所周知,在职EMBA课程结构指课程各部分的组织和配合,即探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起,使它们相互配合、协调一致、共同来完成EMBA教育目标的问题。EMBA课程在各个学校的称呼有所不同,如国内有基础课程、核心课程、学位课程、必修课程、公共选修课程、专业选修课程、选修课程等,国外有核心课程、基础课程、选修课程。一般而言,EMBA课程可大致分为必修课程和选修课程两类。那么就兰州大学EMBA在课程内同方面存在哪些不合理呢?

从必修课门类上看,可以看出国外顶尖的EMBA院校中必修课占课程比例最高的是纽约大学斯特恩商学院百分之三十,最低的是麻省理工学院斯隆商学院,必修课比例仅为百分之三,平均比例是百分之十三,国内院校中必修课占课程比例最高的是中山大学岭南学院五十三,最低的是清华大学经济管理学院和北京大学光华管理学院百分之十四,平均比例是百分之三十。重庆大学一共开设了二十二门课程,其中必修课是十四门,占其总课程数的百分之六十四,比国内院校平均水平高出一倍多,比国外院校平均水平高出四倍多。所以,兰州大学EMBA必须课的数量相对偏多。

从选修课的门类来看,国内外院校开设的情况差别较大,国外选课门类普遍高于国内,麻省理工学院斯隆商学院高达两百一十三门,这一数字比欧洲工商学院提供的选修课多两倍,是哈佛商学院和伦敦商学院的一倍多,最低的是纽约大学斯特恩商学院;国内选修课最多的是清华大学经济管理学院,大约七十三门;最少的是中山大学岭南学院十七门;其数量都远远超出了重庆大学开出的选修课,由此可见兰州大学EMBA的选课数量明显偏少。

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