江西财经大学EMBA项目案例教学问题的分析

据在职研究生教育信息网老师分析，哈佛商学院和哈佛风格的在职EMBA教学案例中，隐含了很多错误的思维模式，不少哈佛案例都是从跨国公司总部的角度出发，讨论如何控制在全球各地的子公司，如何进入发展中国家的市场，而正处于发展中国家的子公司的中国经理人，关心的是“如何与跨国公司总部打交道”，那么就江西财经大学EMBA案例教学如何呢？

同时，江西财经大学EMBA为推进商学院案例教学、案例写作和案例研究发展，不断提高江西财经大学EMBA教学质量和科研水平，江西财经大学EMBA也要与国内外优秀商学院汲取优秀的教学教学经验，为自己所用，江西财经大学EMBA案例教学研究中心也要建立起经常性的联系与合作关系，通过资料和案例研究的共享加强其综合实力。

总之，EMBA教育的精髓在于它的案例教学。国外优秀商学院的案例库经典案例数以千计，而国内绝大部分商学院还没有案例库。北美的EMBA教育之所以成功，是因为它有大量的案例教学。当然，这和北美市场经济由来已久，经典案例材料丰富有关。中国市场经济历史不长，真正经典的案例不是很多，但也有一些开始出现。在这方面，中国的EMBA教育需要迎头赶上，这是也正是目前江西财经大学EMBA教学之中的重中之重，也是国内EMBA商战演兵的活生生的教材。