分析哈尔滨工程大学EMBA项目案例教学的现象

目前，在职研究生教育信息网的老师针对初期在职EMBA教学的案例分析，了解到国外案例多，国内案例少；旧案例多，新案例少的现象，就近年来，哈尔滨工程大学EMBA中心鼓励教师们以自己承担的科研课题和咨询项目为基本素材，编写案例。哈尔滨工程大学EMBA中心制订了鼓励政策，目前各门课程中教师们使用的案例中有三分之二是根据实际课题自己编写的。学员们反映这些案例背景真实，更贴近企业的现实环境，老师们对自己做过的项目吃得透，讲解生动、灵活，效果好。

哈尔滨工程大学EMBA各门课程的教学中所采用的教材有百分之四十是自编教材，其他的参考书籍采用兄弟院校编写的MBA教材。各门课程的教师在授课时亦向学员推荐中、外文参考书目。由于工商管理领域是当今最活跃的学科之一，教师和学员都感到迫切需要能反映学科最新发展及我国经济建设所面临最新热点教材。

经过多年EMBA教育教学、研究过程，哈尔滨工程大学已拥有一批经验比较丰富、工作投入、富有创新精神并孜孜不倦地探索EMBA人才培养方式的教师队伍，过去那种重理论、轻实践，重书本、轻案例，重传授、轻交流，重课内，轻课外的观念和作法正在改变。中心在教学过程中注重推行案例教，鼓励教师们以自己承担过的科研课题或企业咨询项目为题材编写案例。总之，基于上述案例教学法，哈尔滨工程大学EMBA将进一步加强改革案例教学教育，让哈尔滨工程大学MEBA案例教学更进一步的优化。