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2015-03-28 14:03:09 在职考研辅导平台
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经济法学在职研究生教学采用学生参与式教学法人本主义教学理论认为，教学必须以学生为中心，教师不是直接教学生，而是扮演促进角色，促进学生学习，使学生通过亲身参与、亲自操作掌握教学内容的方法。
在经济法学在职研究生的实践环节中采用这种教学方式，融趣味性、知识性、启发性于一体，有助于促进学生同时培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力；有助于培养学生的资料整合能力、法律思维能力、口头表达能力；有助于完善当前人才培养的机制，实现创新型人才培养的目标。
在教学中可以通过新闻热点事件来导入经济法学在职研究生教学内容，比较容易引起学生学习兴趣，也有助于扩充学生知识点、活跃课堂气氛，增强经济法学知识的实用性，增强学生通过专业知识解读社会现象的能力。
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