论文写作指导方面,在学校应早确定导师,第一学期末比较好,这样,导师与教育硕士在职研究生在学校见面的机会就比较多,在论文选题和指导方面有好处。另外,学员管理方面,应有专人负责管理,改观学员缺课现象,保证在校时间。
我们的培养目标是密切结合教育实际为教育硕士在职研究生能在今后的工作岗位上积极进行教学改革实验和教育科学研究奠定良好的专业理论基础,其课程体系及内容的设置应首先考虑教育硕士专业在职研究生必须具备的基础理论和专门知识结构的需要。
着眼于新世纪经济、科学技术及社会发展对高素质教师的要求,突出创新能力、实践能力、创业能力和探索精神的培养,应充分考虑教育硕士在职研究生的实际情况和需要,体现因材施教、学以致用的原则。
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