丰富会计学在职研究生教学内容-在职研究生教育信息网

现阶段，高校教学仍然是大部分同学学习成长的主要来源，因此，会计学在职研究生教师应极力丰富教学内容，建议课程的相互联系，增强学生对自身专业的了解和准确把握。其间，专业理论的传授是不可忽视的关键一环。理论提供了评价实务所依据的一般框架，对理解新实务和程序起到了指导作用。因此，在会计人才培养方面应向学生强调理论的作用，培养他们的整体观。

在财务会计、财务管理和审计等课程中，除了介绍每门课程的具体内容外，更重要的是是应该首先强调该课程理论对把握课程实质内容的重要性，并将课程开始之初将相关理论进行详细讲解。同时，在课程考核时应构建理论与实践并重的过程考核体系，在现有考核内容上适当增加有关理论、综合知识和应用能力测试的比重，减少知识记忆性的考核。

但是，对理论的强调并不能代替具体知识点和实验教学，较深的理论会影响会计学在职研究生学习的兴趣，应把握循序渐进、由浅入深的原则，同时强调理论与实践高度融合才能使课程的学习取得最佳的效果。