汉语言文学具有较强的理论性但是也不能一味的进行理论知识的灌输,应该注重汉语言文学的实践性。加强学生的实践性需要教师在教学过程中很巧妙的锻炼学生的实践意识。那么,在汉语言文学在职研究生教学过程中,如何加强学生的实践意识呢?
首先,在教学过程中,汉语言文学在职研究生教师可以多增加互动,在互动中可以调动学生的参与热情,在参与中实践的能力也能够得到提升。同时我们的教学要把重心由听放到说、读、写上,在课堂上可以随机安排学生进行口语练习,在理论学习中适当穿插汉语言文学实践活动,这样可以很巧妙的将理论和实践结合。
其次,也可以给学生布置主题限时演讲、汉字听写大会、诗歌朗诵会等形式多样的课堂活动,提高汉语言文学在职研究生的参与热情,增强学生的自主学习意识,锻炼提高学生的心理素质,更好的与人交流。实践证明学生对于参与性、实践性教学的积极性兴趣高涨,教学效果良好。
汉语言文学的教学方式随着时代的进步和社会对于这方面人才的需要不断丰富和发展,为了提高汉语言文学在职研究生的学习热情带动学习兴趣,老旧的教学方式必须改革创新。汉语言文学的教学中教师应该摒弃循规蹈矩的教学思想,积极的创新新的教学方式,让汉语言文学的文化精髓通过创新教学的模式发扬光大。实践证明只有真正调动学生的学习兴趣的教学模式才可以最大限度的传授汉语言文学的精髓。
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