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2015-08-07 11:28:39 在职考研辅导平台
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汉语言文学专业的教学工作承担着提升学生人文素养、塑造积极正确的人生观与社会观念的重要职责，是构建与发展文明社会的重要途径。尽管汉语言文学本身具有广泛的适应性，但相比相关的文秘、广告、公共管理、新闻专业而言，尚不具备足够的实用性与明确的人才培养方向。下面就为大家详细分析汉语言文学在职研究生教学特点与情境教学法。
现如今，汉语言文学在职研究生教学的形式、手段单一，教学观念与教学内容陈旧，致使汉语言文学专业面临教师吃力、学生无聊的尴尬现象，汉语言文学专业毕业生的实习与就业也严重受到相关的文秘、广告、公共管理、新闻专业的巨大冲击，教学效果与就业状况持续低迷。
基于汉语言文学教学工作的特殊性和对学生在教学工作中主体性、积极性更高的要求，情境教学法的融入与应用是汉语言文学在职研究生教学改革与创新的必经之路。情境教学法主要通过带有明显的形象性与情绪色彩的情景导入，调动学生参与和思考的积极性和自主性，引导学生在形式多样的、内容丰富的文学与艺术情境中更好地理解教材，并养成独立思考、团队协作的良好学习习惯，进而达到全面提升学生人文素养与综合能力的教学目标。
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