如何提高贵州大学EMBA课程教学效果

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2015-05-26 15:49:36 在职考研辅导平台
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EMBA学员由于家庭环境、教育背景及职场背景不同形成了不同性格,有些人比较外向、有些人则比较内向、安静,贵州大学EMBA开设的领导力、管理沟通课程及商务礼仪课程应该改变传统教授形式,可以借鉴国外商学院EMBA将理论教学与舞台表演结合。

帮助EMBA学员们尝试不同的体态,以及不同的发声练习方式,学习如何用肢体语言来显示权威或表示服从,让他们在EMBA学习中学会挑战自我,学会接纳别人的观点并补充自己的观点,要比压制相冲突的观点产生更大影响力的领导能力。

贵州大学EMBA课程教学效果

贵州大学EMBA学生应具备说服力和感召力的能力作为一个高级管理者站在众人面前,说服和鼓舞别人,吸引别人的注意力是必备的领导能力通过专业课程的教授让在职EMBA学员掌握一些表演技巧可以为他们带来更多自信,从而克服一些先天“羞涩”的性格障碍,帮助他们在商场上自然、自信地发表讲话。

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