首先通过深度辅导,一对一聊天等方式,使其逐渐摆脱先天疾病对他造成的影响,逐渐建立自信,并在随后的双选会过程中成功应聘到石油销售公司,这足以证明贵州大学EMBA项目辅导对于EMBA学员健康就业心理的建立起到了举足轻重的作用。
其次深度辅导工作有助于贵州大学EMBA学员构建良好的创新意识在市场经济条件的促使下,在职EMBA学员要有不断创新的能力,以适应不断发展变化的社会需要深度辅导工作可以通过多种方式调动大学毕业生的积极性和主动性,引导他们不断地去研究新课题、解决新问题,从而推动社会的不断进步。
此外不能一味地照搬国内其他经济发达地区商学院EMBA教育的做法,可以针对贵州贵州大学EMBA资源平台,将技术与管理理论教学结合既体现理论知识的系统性、科学技术的前沿性,对研究方法、数学工具等相关知识作适量介绍,设计更多易于组织的具有实战经验的企业高级管理者主讲的企业案例教学课程。
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