多媒体教学是在教学过程中按照教学目的、重点、难点以及学生的情况,采用多媒体技术,以文字、图形、视频、声音等多种形式,给学生创造一个图文声像并茂学习氛围,提高国际贸易学在职研究生对学习的兴趣和求知欲,进而增强学生对学习的主动性和探索性。
通过多媒体教学,国际贸易学在职研究生能够通过更加自观、形象的途径进行学习,能够使得课堂学习更加生动多彩,对于所学到知识的印象较为深刻。例如在讲《国际贸易实务》中商品的包装时,根据教学大纲的规定,按照课本内容,结合书上各种包装种类,从网络上找到了各种类型的包装图片;针对包装的三种标志,也在网络上找到多个案例加以解释说明,制作了一节内容充实,重点突出的PPT课件。
在国际贸易学在职研究生教学中采用多媒体教法,学生能够更加自观的以通过图片这种方式学习了本节课,精美的图案和文字也吸引了学生的注意力,教学效果较好。
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