国际法学在职研究生案例教学的理性要求

国际法案例狭义上是指国际法院或法庭解决国际争端所作出的判例；广义上则是指国际或国内法院或法庭所作出的一切涉及国际法问题的判例，甚至也包括某些在法律上还没有构成为案例、但在国际关系和国际法实践中有着重要影响的国际事件。下面就为大家详细介绍下国际法学在职研究生案例教学的理性要求。

国内法院的判决虽然不是国际法的渊源，但是国内法院判决可以表明国家对国际法的态度，构成国家实践的一部分，尤其是国内法院的就某一问题一致判决的积累效果，更是足以使之成为国际习惯法的一种证据。要学习国际法，教科书、文件资料和案例应该是缺一不可的。教科书能够提供系统的理论知识，有助于掌握国际法的整个理论体系；文件资料能够提供重要的法律渊源，有助于直接从文件中掌握国际法的原则、规则和制度；案例则可以提供实践资料和法律分析的方法，有助于帮助我们通过实践进一步领会国际法的法理和把国际法理论与实践结合起来。所以，对于国际法学在职研究生教学来说，运用案例来进行法律教学和研究是将国际法理论与实践相结合的最有效方法。

因此，我们可以得出结论，通过案例来学习国际法是非常必要的，因为国际法是由无数原则、规则和制度组成的，这些原则、规则和制度如何运用、引申和发展，我们只能通过具体的案例去体会。