通过水平评估进一步加强国家对
管理科学与工程在职研究生教学工作的宏观管理与指导,促使各级教育主管部门重视和支持高等学校的教学工作,促进学校自觉地贯彻执行国家的教育方针,按照教育规律进一步明确办学指导思想、改善办学条件、加强教学基本建设、强化教学管理、深化教学改革、全面提高教学质量和办学效益。
当前,管理科学与工程在职研究生教育已由精英教育走向大众化,经济全球化、国际合作与交流加强、国际竞争加剧。因而,教育思想观念要随之转变,要更加重视教育教学质量,要更加重视培养管理科学与工程在职研究生的创新精神、实践能力、创新能力和创业能力。
此外,学校的各项政策和规定都能体现对管理科学与工程在职研究生教学工作的重视,党政领导重视教学工作,经常研究教学工作,并能深入教学第一线进行调查研究,解决教学工作中的问题。正确处理人才培养、教学工作与其他工作的关系。
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