教学离不开教材,工商管理专业双语教学的有利条件是教学资源相对丰富,可用的原版教材多,这类教材的特点是编写严谨,案例丰富,既注重传授基本原理,也注重启发学生思考,充分体现了西方管理学家的治学风范。有专家学者认为洋教材一是不符合国情,二是语言有难度,因此建议自编教材。那么,如何选择优质的工商管理在职研究生双语教材呢?
在双语教学初期应该使用原版教材。原因有三,一是管理的基本原理中西方都是共通的。二是从实际情况看,我国目前企业管理中,有些问题的根源就是因为部分管理者断章取义地运用了西方的经验或理论,而原版教材给了我们弄清真相的机会。三是给学生原汁原味的知识养料,有利于为他们打下深厚的专业基础。当然,语言困难确实客观存在,原版书中随便翻上几个案例,五花八门的企业名称就会叫人眼花,更不用说还有语言背后大量的文化背景知识,但是工商管理在职研究生教师通过精心准备,还是可以化难为易的。
我们要培养的是今后参与国际竞争的人才,“知己知彼”是任何竞争的基本前提,如果因为优秀教材有难度便退而求其次,培养出的人才档次必然大打折扣,开设双语教学课程也就失去了原有的意义。因此,选择教材时,工商管理在职研究生教师首先要有责任感,要有知难而进的勇气。
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