创造力是一种综合能力,而实践能力能使创造力得到充分体现。因此,加强电气工程在职研究生实践环节,尤其是强化培养综合实践能力是造就高质量创新人才的关键。过去由于受重理论、轻实践的观念影响,实践环节一直很薄弱。
按照“基础扎实、知识面宽、有创新意识、能力强、素质高”的21世纪人才培养模式,要切实更新教育观念,加大改革力度,加强实验与实践环节,使其有助于电气工程在职研究生理解和巩固所学理论知识,有助于培养学生动手能力、创新能力和工程实践能力。对从事电气工程这样的技术密集型行业的专业技术人才,尤其要注重工程实践能力和创新能力的培养。
创造条件对电气工程在职研究生实行“开放性”实验,让学有余力的学生自主构思实验内容,设计实验方案和实验电路,教师仅起侧面辅导和把关作用。为此实验中心应创造条件在课外对学生开放,给有兴趣的学生以更多的锻炼机会,这种开放性实验方式更利于培养学生的综合实践能力与创造思维能力。
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