产业经济学在职研究生博客教学分析

产业经济学是运用经济学原理，专门研究产业生产力发展规律性的应用经济学，是以揭示和运用产业经济发展规律为研究对象。在整个教学过程中，不仅要求产业经济学在职研究生掌握专业理论知识，更要求学生具有运用专业知识分析经济现象、解决实际问题的能力，要求学生不断地总结实践经验，并及时吸取国外及各领域有益经验的同时勇于创新的学科。

传统的教学模式，往往只注重学科知识的传授，而忽视了对产业经济学在职研究生实际运用能力的培养，这与产业经济学的特点不相符合。教学实践证明，教师必须“博采众长”，广泛涉猎有关产业发展、产业结构、产业组织及产业政策方面的内容，并与现实经济发展中出现的新情况紧密联系在一起，才能使学生学好产业经济学。教学博客可以成为很好的教学辅助手段，广泛地应用教学博客能使产业经济学教学事半功倍。

博客的出现使得人们重新审视关于教育的许多认识。由于人们的博客行为更主要是与个人认知和情感需求紧密联系在一起的，突出个人化，注重用户之间的协作性发展和学习，跟教育有着天然的联系。21世纪是网络的时代，是知识的时代，知识的更新时间越来越短。基于网络发展的博客技术越来越受到社会的关注。通过博客来进行教育生活、开展教育活动，已经成为一种趋势。这为教育发展提出了新的课题，所以，产业经济学在职研究生博客教育的发展前景将是不可估量的，也会引发人们关于现代教育的许多新的研究。博客在教育领域的应用很广泛。