中国现当代文学在职研究生多媒体课件应用的特点

多媒体课件在教学中使用方便快捷，具有很强的实用性。由于有了PowerPoint等便捷的应用软件，易于掌握和使用，不仅使多媒体课件的设计制作具有了“普及”的可能性，而且使设计制作好的多媒体课件在教学过程中能做到操作灵活简单，从而可以实现中国现当代文学传统教学方式与多媒体课件辅助教学的结合。同时，中国现当代文学在职研究生课程的多媒体课件可以便捷地与其它教学媒体相互配合，在教学过程中，只要技术条件许可，就可以随时调用各种学习媒体。

此外，作为一种有效的教学辅助手段，多媒体教学课件必须体现个性化的教学风格。多媒体课件具有容易修改的特点，中国现当代文学在职研究生教师不仅能方便快捷地制作出有个性、能适合自己教学需要、容易使用的课件，而且可以依据课堂教学的实际情况，随时修改多媒体教学课件来满足课堂教学的需要，使多媒体课件能最大限度地服务于课堂教学。

简言之，多媒体不仅是丰富的，更是精彩的，它使中国现当代文学在职研究生课程的教学真正实现了有声有色，声情并茂，更具艺术性。多媒体课件辅助教学为中国现当代文学课程的教学创设了多姿多彩的情景空间，从内容的丰富性、信息容量、交互性、实用性和个性化等方面，能极大地优化中国现当代文学课程教学。