知识产权法在职研究生双语教学分析-在职研究生教育信息网

随着世界经济形式的发展，知识产权贸易与纠纷的增加，迫切需要大量能够运用外语和精通知识产权知识的专业人才，以维护国家的合法权益。开展知识产权法在职研究生双语教学正是适应了国家的这一需要。

另一方面，我国急需大批懂法律、懂经济、会外语的知识产权人才参与国际竞争，如关于国际贸易中的知识产权保护，我国主要贸易伙伴美国等国家对国际贸易中的知识产权的相关法律规定有较为深入地了解，而这些国际公约与发达国家的国内立法均为英文，在知识产权法在职研究生课程中进行双语教学，正是为我国的对外贸易培养大量的后备人才。

总之，实践是创新的基础，高校法学教育应当尽可能为更多学生提供一个更具综合性、设计性和创造性的实践环境，知识产权法在职研究生课程教学中对实践教学的贯彻和坚持应当可以为实现我们“培养复合型、宽口径人才”的目标做出贡献。