知识产权法在职研究生教学资源的欠缺-在职研究生教育信息网

目前我国虽然十分重视知识产权法在职研究生教育，大部分高校都进行知识产权普及教育与专业教育，理论水平、实践水平、教学水平以及相关教材良荞不齐，教学方法单一，不能将理论与社会实践及科研实践紧密结合起来。所以培养复合型高质量的知识产权发人才任重道远。

我国现行知识产权法在职研究生人才培养的通病是重理论轻实践，偏重理论知识的学习与研究，老师和学生们都是纸上谈兵，培养出来的知识产权法在职研究生难以应付商战中发生的知识产权纠纷。

知识产权法在职研究生的职业教育要走产学研、政校企联合培训的模式，充分发挥政府主导、企业支持，学校服务的各自优势，创办联合培训基地，定期组织市场主体和管理主体，开展学习知识产权制度和知识产权文化，做到有师资、有场地、有教材、有对象，可惜这样的联合培训基地太少，多数省、市根本没有。