云南大学EMBA多元化的合作教学推广

以一己之力，单方之智，云南大学EMBA无论是在教学还是学生实践技能的锻炼培养上，都容易陷入闭门造车的困境。多元化的合作与教学方式，在培养有特色的EMBA学生方面，显得尤为重要。任何一个被批准获得在职EMBA招生权的院校，都有一支实力雄厚的强大的师资队伍，但从对EMBA学生的培养目标来看，单纯依靠自有资源是不够的，尤其是当结合地区经济发展以及办学特色需要培养学生时。

其次云南大学EMBA要开辟教育通道，引进东南亚地区有丰富专业知识和实践经验的高级人才，扩充和壮大自有的师资队伍，也可以聘请他们为客座或名誉教授，同时注意参与本区域产业结构调整和产业升级与发展过程中引进国内外资金、技术、人才和管理等工作，使教与用有机结合，增强实践能力，为东盟及次区域经济发展做贡献。

同时鉴于中国和东南亚地区各国社会、经济、文化发展的多样性、不平衡性和一般自由贸易区、次区域发展的局限性，未来将建成能实现贸易自由化为中心的多渠道、多层次、多种合作形式共同推进的新型经济合作区是大势所趋。云南大学EMBA可以充分发挥前沿作用，发挥地方的积极性，努力推动中国—东盟自由贸易区建设。

作为云南省有EMBA办学资格的学校，在紧紧抓住开发机遇，为云南地方经济服务的同时，可以有针对性地培养一些熟谙东南亚地区经济，有行业特色，掌握东南亚国家中一国或多国官方语言，具有国际贸易相关知识和技能，能开拓国际市场的EMBA人才，以适应未来经济发展的需要，并以此办出地区特色和云南大学本校自身特色。