项目管理人才培养的目的,就是为了培养学生灵活地将学到的知识用于项目管理实践。而项目管理不可重复性的特点就决定了要对学生进行独立思维能力的训练,使项目管理在职研究生具有独立思考和探索解决问题的能力。
因此,在教学中要结合具体项目,特别是学生身边可以感知和理解的项目,帮助项目管理在职研究生了解项目所处的微观与宏观环境、项目实施情况、成本控制情况、项目实施后的经济和社会效益以及项目所面临的风险等,使学生在分析讨论中设身处地地思考与解决项目面临的现实问题。采用以问题为中心、以任务为驱动、理论联系实际的方法进行教学。
总之,为了提高项目管理在职研究生教学效果,要引导学生将所学的知识转变成技能,理论学习与实践应用有机地结合,延伸教育教学课堂,通过有计划、有组织地开展丰富多彩的第二课堂活动,实施走出去的方针,培养学生独立思考和解决问题的能力,不断适应项目管理的新情况、新发展、新问题。
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