电子科技大学EMBA学位论文指导模式要创新

2002年8月，国内首批EMBA试点的30所院校开始招收EMBA学生，最近2年进入学位论文阶段的EMBA学生急剧增加。由于EMBA教育是MBA专业学位教育的一种特殊形式，由此电子科技大学EMBA学位论文过程出现了一些新的问题，如:指导模式的问题、创新型论文的问题、答辩的问题，这些问题的及时解决有助于电子科技大学EMBA学位论文质量控制，保证学位与EMBA教育质量。

第一步:电子科技大学EMBA学生首先根据想研究的问题，提出论文的意向性选题，专门的EMBA论文指导委员会对EMBA学生意向性选题进行大体聚类，根据不同类别，建立EMBA学生论文小组，每个小组的成员数量大约6-10人。

第二步:导师小组成员与EMBA学生小组成员采取座谈、对话、企业调研等方式进行沟通，通过导师与学生的集体分析和讨论，提炼和凝炼问题，确定电子科技大学EMBA学生论文选题、研究思路、研究内容、研究中所采用的理论和方法，并指导学生进行相关材料的搜索、构建研究框架等。

第三步:在开题以后，电子科技大学EMBA项目责任导师负责该EMBA学生确定研究计划和时问表，跟踪该学生的研究进度，指导进行论文撰写和答辩的准备。在答辩以前的整个过程中，导师小组还与在职EMBA项目学生小组定期就论文的问题进行探讨和交流。