同济大学EMBA如何变国际先进为自身优势

众所周知，我国在职EMBA教育始于2002年，所谓EMBA，意即高级管理人员工商管理硕士专业学位教育。同工商管理硕士教育相比，其培养目标也是为企业培养务实的高层次经营管理人才，但在招生对象、录取标准、学习方式、课程设置、教学方式等方而，有较大区别。那么就同济大学EMBA如何变国际先进为“我”优势呢？

在经济全球化条件下，同济大学EMBA借鉴国外的先进成果，关键是要立足实际，以“我”为主，变别人先进为“我”先进。这需要时间和金钱，更需要智慧。同济大学经济与管理学院院长表明，我同济大学借EMBA教育这个舶来品为“我”所用，变国际先进的教育、管理、科学技术为“我”之优势。

从开办EMBA之初，同济大学没有步人后尘，自目开课，更没有强调和单纯追求经济效益。时任同济大学校长的吴启迪教授多次深入实际，认真研究同济大学的优势和EMBA的情况，同济大学地处国际化大都市上海，拥有城规、土木、海洋、环境、交通等等优势学科集群。瞄准地缘优势，同济大学EMBA开宗明义，唱国际歌，走自己路，重特色、重质量、以“质量”赢得信任，以“特色”打造品牌，以实效取胜。整合优质资源，确立了项目管理、现代物流管、展览会管理、金融与投资管理等源理四大特色方向。

另外，近几年的“会展经济”已成为城市新经济的热点，社会对展览会管理专业人才特别是具有国际化视野的高端人才需求与日俱增。上海正日益成为国际国内各类展览会的举办中心，因此，同济大学EMBA教育迎来了难得的发展机遇。