天津大学EMBA项目案例教材如何

目前，天津大学EMBA教育依托天津大学管理与经济学部的教育资源来开展教学活动，其中一个十分突出的特色是承担EMBA教学的教师将课程与承担的科研课题相结合，理论知识与社会实践相结合，通过这样的方式使培养对象的观念发生深刻转变，素质和能力得到显著提高。

针对国内中期EMBA教学中“国外案例多，国内案例少；旧案例多，新案例少”的现象，近年来，天津大学EMBA项目中心鼓励教师们以自己承担的科研课题和咨询项目为基本素材，编写案例。

天津大学EMBA中心制订了鼓励政策，目前各门课程中教师们使用的案例中有三分之二是根据实际课题自己编写的。学员们反映这些案例背景真实，更贴近企业的现实环境，老师们对自己做过的项目吃得透，讲解生动、灵活，效果好。

此外，由于天津大学EMBA中心办学设施不断完善，教学质量不断提高，学生的服务和管理不断加强，在职EMBA学生的评价也有所提高。近三年学生对核心课程的总平均分有所提高。由于学生在计算机、英语等课程的基础不一，少数学生对案例教材尚不够适应，学员口味亦不尽相同。

国内高校EMBA办学特色的认定和形成，是我国经济建设对管理人才的需要，是竞争的需要，是我国EMBA事业发展到现阶段的必然趋势。

总而言之，天津大学EMBA中心将从满足社会需求、真正地培养具有创新思维的高素质工商管理人才和充分发挥天津大学综合优势的竞争战略出发，进一步地培植特色，树立起天津大学EMBA品牌形象。