思想政治教育在职研究生日常评价与集中评价相结合-在职研究生教育信息网

日常评价，是指在日常教学过程中，教学监督委员会和评价小组对思想政治教育在职研究生教师的教学进行常规性的监督和评价，对教学过程进行测评。主要的途径是建立听课制度。常规性的听课制度，不仅可以对教师教学过程起到监督作用，而且可以敦促教师提高教学质量。

监督委员会和评价小组要定期听课，并在听课的过程中认真填写评价意见，客观、公正地评价教师的教学态度、教学组织情况、教学方法的运用情况、教学效果等方面，为思想政治教育在职研究生教师提高教育教学质量提供参考。学院要严格规定教学监督委员会和评价小组每学期听课次数，并切实落实。一般每学期要对每位任课教师进行3—5听课和评课。

集中评价，是指在每学期末或每学年结束时，评价小组汇总日常评价结果，并结合学生的学期末或学年末评教分数，进行集中评价。评价的内容主要包括教师的教育教育教学质量是否有明显提高、是否吸纳了监督委员会和评价小组日常评价的建议、学生对教师教学过程的满意度是否逐步提高等。为此，需要评价小组在期末或学年末对日常评价结果进行总结和对比分析，并制作学生评教的指标体系。