上海财经大学EMBA的创新之路

上海财经大学EMBA在课程设置和教学上一直力求创新。

上海财经大学EMBA尝试了提高本科生实习实践环节的教育教学质量的新路子。

本科生实习实践环节是教育教学的重要组成部分。然而，目前该环节尚存在诸多问题，例如：实习实践工作无法落实，实习实践单位混杂，实习实践质量良莠不齐且较难评估等。该项目持续开展，优化了实习生与实习单位之间的供求关系，使本科生的实习更为安全、对口、便捷、有效;本科生的若干创新思路在EMBA所属机构得到实际应用，效果远超其常规性的实习实践。同时，上海财经大学EMBA该项目也有助实习用人单位对上海财经大学本科生有更为深入、全面、客观的了解，对上海财经大学高质量人才培养的口碑树立不无裨益。

上海财经大学EMBA面向上海财经大学新一轮教学改革，提供实践案例。

2014年，上海财经大学EMBA全面启动通识教育。通识教育改革是书本教育创新，而该项目与之配合，属于实践教育创新。通识教育改革与实践教育改革，是本科生培养改革、高教改革的“两条腿”。该项目进一步丰富了上海财经大学教学改革的内涵，并提供可资参照的生动案例。

校友互助，加强上海财经大学EMBA校友凝聚力和学校向心力。

整体而言，该项目不仅是一种教育模式的尝试，更是一个校友互助平台的打造。本科生与上海财经大学EMBA之间，本科生之间，上海财经大学EMBA学生之间，通过这一平台得以相识、互助。尤其是上海财经大学EMBA资源价值得以充分体现。以往，上海财经大学EMBA学生及校友资源参与学校活动多局限于商学院平台，与本科生培养有一定隔阂;但该项目将EMBA校友资源与本科生培养需求相衔接，上海财经大学EMBA群体迸发出更为无私、热情的活力，为本科生的培养贡献出越来越多的能量。