整合式在职EMBA项目教学包括了多种教学方式、多元化授课内容和组团式师资队伍,如何将错综复杂的内容在4天的课程中有条不紊地展开,确实是一个严峻的挑战。下面就为大家详细介绍下上海财经大学EMBA整合式教学流程设计。
首先,理论知识讲解主线。理论知识讲解主线是整个课程的主导流程,案例研讨与模拟、专题讲座的流程设计都基于这一主线展开。按照模块化的知识结构,推进理论知识讲解。虽然这一主线贯穿4天的课程,构建课程整体框架,但并不是教学的主要方式,在学时分配上,只占30%左右。
其次,案例研讨和模拟主线。案例研讨与模拟是整合式教学的核心内容。结合理论模块的设计,将案例研讨与模拟分成不同阶段。在流程设计中,注重与理论知识讲解主线的相互穿插,讨论在理论学习基础上进行。三步骤讨论结束后,再进入下一模块的理论教学,如此穿插循环,使课堂知识迁回递进,理论与实践高度结合。整合式教学法以案例研讨与情境模拟为特色,在学时分配上,占45%左右。
最后,专题讲座主线。讲座在组织形式上相对独立,但是,在内容上与课程知识讲解进度相协调,在理论知识讲解主线进展的必要阶段,穿插必要讲座,以及时弥补上海财经大学EMBA学员认识上的不足,完善知识结构,甚至起到画龙点睛的作用。整合式教学法中讲座主要起知识提升的作用,在学时分配上,占25%左右。
评论
0
“无需登录,可直接评论...”