市场营销专业在职研究生教育培养模式改革的必要性

我们分别以“市场营销专业在职研究生教育”、“市场营销专业研究生”、“市场营销在职研究生”为关键词在中国期刊全文数据库、中国优秀博硕士学位论文全文数据库、中国专利数据库和万方数据中进行检索，没有查找到一篇相关的研究成果，由此可见，国内在这方面的研究基本上还处于空白阶段。

（一）可以满足目前社会经济发展对高层次应用型、创新型市场营销人才的需求

在职研究生教育是培养有专门知识和技能的人才的教育的重要组成部分，随着经济和科技全球化趋势的不断发展，国际竞争日益激烈，各国都把发展在职研究生教育作为提升综合国力和国际竞争力的重要途径。中国经济正处在转型期，中国的研究生教育规模在适应社会、经济、科技和教育需要的同时迅速扩大，呈现出快速发新的趋势，培养的在职研究生已成为当代中国社会经济发展的中流砥柱。目前在全国人才市场需求排行榜上，市场营销专业人才一直处于前列。其中市场营销专业研究生教育单独设点工作在国内也开始了有益的探索，如中国人民大学、上海财经大学、广东商学院等院校。因此，安徽财经大学率先在安徽省内进行了市场营销专业在职研究生教育单独设点的尝试性工作，就是为了满足目前区域社会经济发展对高层次应用型、创新型市场营销人才的需求。

（二）市场营销专业在职研究生人才素质特点要求必须不断进行培养模式的改革与实践

现代社会经济的发展和科技的竞争本质是人才的竞争，人才竞争本质是教育的竞争，社会对高层次人才依赖程度的增加，给在职研究生教育带来了巨大的机遇和挑战。特别是伴随着中国经济的外向型发展程度提高，社会对市场营销人才层次需求的重心在不断上移，进而对高层次市场营销人才的数量和质量都提出了更高的要求。因此，我们认为必须不断进行培养模式的改革与实践，才能够适应时代对市场营销专业在职研究生人才素质的要求。不断进行培养模式的改革与实践，主要体现在教育教学思想、教学方法和手段的创新。

市场营销是以经济和管理理论为基础，主要研究市场营销管理理论、市场营销战略和策略、市场营销组织与管理、市场营销创新、市场研究方法以及市场竞争策略的学科。因此，我们在市场营销在职研究生专业点下设五个研究方向：营销管理理论与实务、广告战略与策略、渠道与物流管理、网络营销、非赢利组织营销。在2009年的市场营销专业在职硕士研究生培养方案，我们更加凝练了研究方向：一是营销管理理论与实务。本方向涉及营销管理基本理论和方法，营销战略管理，品牌营销，服务营销，销售规划与管理，渠道和物流管理，国际市场营销等研究领域。二是消费行为与营销决策。本方向侧重研究消费者尤其是中国本土消费者心理和行为，研究消费者购买行为与决策模式、消费者满意和消费者忠诚、不同消费者群体的消费心理与行为，以及企业相应的营销管理决策。

市场营销专业的产生，源于社会经济生活的实际需要。市场营销专业在职研究生人才的培养必须要面向市场竞争、面向世界、面向未来。由于市场营销专业作为实用价值大、应用范围广的专业，随着市场竞争程度的加剧，营销人员面临着更大的挑战性。因此，我们认为高层次营销人才需要具备以下素质：一是能力素质：包括观察、注意、记忆、表达、想象、思维和创新等方面的智力素质；包括人际交往、产品宣传推销、市场分析、预测决策、信息收集反馈等方面的技能素质；同时还包括计划、协调、控制、组织与管理等方面的素质。二是知识素质：包括企业及产品知识、营销专业知识、基础学科知识1以及相关学科知识。广博的知识是营销人员的资本。现代商业信息极其广泛，营销人员的知识丰富程度关系到信息收集、处理和利用的完整性、准确性、及时性和有效性。三是心理素质：主要指情感、意志等内在素质。营销是一种压力很大的工作，常会遇到各种困难和挫折，越来越需要具备较强的承受失败的心理能力，对环境变化和自身能力必须有足够的勇气和信心，使自己在复杂、棘手的市场运作过程中保持平衡，在交际中遇事不惊，沉着应酬，表现出良好的情感控制力和意志。四是品德素质：营销人员既要有较强的事业心，更要有高度的责任感，要勇于改革，开拓创新。因此。我们要求市场营销专业的在职研究生必须能够刻苦钻研，勤奋学习，具有扎实的经济管理理论基础和系统的市场营销专门知识，熟悉相关学科知识，掌握国内外市场营销管理领域的发展动态，掌握现代管理方法与技术，具有独立分析和解决本学科理论和实际问题的能力，具有独立从事本学科实际管理工作和教研工作的能力；具有较宽的知识面，具有较强的创新能力、实践能力和创业精神。

要实现上述目标，我们就需要在对市场营销专业的在职研究生培养目标进行科学的定位和合理规划课程体系的基础上，探讨市场营销专业在职研究生的培养模式，主要是教育教学思想、教学方法和教学手段等方面的问题。比如通过教学手段的创新使学生掌握更多的知识；通过教学方法的创新培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养学生同社会进行沟通的能力以及适应能力。

（三）是办出我校市场营销专业在职研究生教育特色的需要

进行市场营销专业在职研究生的教育教学思想、教学方法和手段的改革和创新等方面的研究，是办出我校市场营销专业在职研究生教育特色的需要。

我校的市场营销专业创办于1991年，经过十多年的努力和发展，目前已有了市场营销方向在职硕士研究生、市场营销本科生和专科生的多层次人才培养结构，招收学生人数逐年增加，市场营销专业成为学校最大的专业之一，同时，在职研究生教育逐年增加。由于我校市场营销专业办学早，起点高，积累了一定的办学经验，培养的营销人才受到社会欢迎，在全省乃至全国都具有很大知名度。这些都为我校开展市场营销专业在职研究生教育培养模式改革与实践研究奠定了良好的基础。特别是随着经济全球化和市场竞争的加剧，社会对高层次市场营销专业人才的需求剧增，使得全国的各高校开始尝试单独开设市场营销专业在职研究生教育点。我们认为在市场营销专业在职研究生教育的办学竞争中，人才质量和特色将成为重要的竞争力。要培养出高质量、能力强的、具有自己特色的营销人才，就需要进行教学方法和手段的改革和创新。

（四）是高校市场营销专业在职研究生教育教学创新和可持续发展的内在要求

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。由于教育教学思想、教学方法和手段不改革、不创新，教学水平就难以提高，办学质量就得不到保证，培养的学生就无法适应新产品、新技术、新工艺和高科技产品不断涌现的技术创新的市场环境。因此，教育教学思想、教学方法和教学手段改革创新是高校发展的不竭动力。