在职研究生教育信息网
2015-07-27 16:16:08 在职考研辅导平台
咨询我
三位一体的目标是在理论教学的基础上，在实践中让学生掌握特定知识技能，以增强学生求职竞争力和实际工作能力。即通过设立调研基地和参与社会调研课题让学生真正深入社会实践，提升其掌握分析社会发展现状和事实的能力、社会沟通的能力、社会调查的能力。基于以上的目标，社会学在职研究生三位一体教学模式具体内容如下：
第一，设立社会调查实践基地，提供机会让社会学在职研究生带着课堂上学到的理论深入社会。这是本项教学改革实施的前提。
第二，在课堂教学中缩小理论教学的比重，充分调动学生的积极性。运用现有的理论分析在社会调查中发现的问题，启迪社会学在职研究生思考，提升其认识和分析社会事实的能力。
第三，在实践教学中关注社会学在职研究生的兴趣和知识需求，实现“理论知识——实践参与——实用能力”一体化，有效增强学生知识技能以及就业竞争力。
综上所述，以上就是社会学在职研究生三位一体教学模式的目标和内容，该模式在理论教学的基础上结合学生的兴趣和知识需求，有针对性地利用科研项目和实习基地让学生参与社会调查，有利于培养学生观察、分析和解决问题的能力。
网上报名
在线咨询
电话咨询
评论
0
“无需登录，可直接评论...”