南京大学EMBA师生就创新展开深度交流

南京大学EMBA鼓励学员和教师之间进行平等的交流和沟通，就各种话题进行讨论。

创新是否靠天才创新是否都是原创创新是不是都高大上创新是独立的(孤立存在的)课程以外，南京大学EMBA中心、国际MBA中心也致力搭建师生深度交流的平台。

2月18日晚，带着思考的问题，南京大学EMBA最受欢迎的老师之一——方二教授(美国伊利诺伊大学香槟校区的工商管理终身教授)，与南京大学EMBA、国际EMBA同学，共同探讨创新的精神和本质。

创新不靠天才，靠的是培育创新的土壤。

1942年，熊彼特就提出：企业家的职能就是把新发明引进生产体系，创新是发明的第一次商业化应用。方二教授从案例引入，讲述了企业成功的创新要素不仅仅在于技术创新，管理思维的创新要远远大于技术创新。创造力企业家具有的五个特征，即创新者的DNA，分别为关联性思考、质疑精神、观察、实验、创意网络化。质疑行业的约定俗成往往能够带来创新的火花，颠覆性假设看似错误的开始，却会有正确的结果。创新不是一蹴而就的，通过观察实验，小步快跑，渐进改进，如同企业的发展轨迹一般。

创新的源泉是多元性的网络连接，处在不同结构洞(broker)的人富有创新的显著特征，他们能连接不同人群、文化、思想。阿里巴巴的创始人马云即是处在这样结构洞上的人：外语好，能把东西方文化结合起来;来自中国中小企业制造之乡;教书的第一个学校是杭州电子科技大学，学生全部都懂电脑。谷歌公司的食堂故意设计需要排队领盘子这个环节，目的就是想连接不同部门同事间的沟通交流，“无心插柳柳成荫”是绝大多数创新的来源。