EMBA学员具有丰富的工作经验和敏锐的思维，我们将大部分的教学内容按照问题导向设计，以成熟的大案例为平台，通过问题引导下的阶段性的案例研讨加深大家对理论知识的理解与应用。
为加强案例讨论的深度，整个课程只使用一个完整案例。
北京交通大学EMBA在案例选择上，坚持完整性、系统性和丰富性原则，选择的往往是反映一个企业对某个项目完整的决策和运行过程的全部文件。
北京交通大学EMBA在教学组织上，与一般案例研讨不同，我们设计了一种递进式案例分析流程，首先，将整个案例划分为与理论模块相对应的若干模块，每个模块提供大量足够课堂讨论所需的参考素材。每完成一个理论模块的学习，进入该模块的案例讨论
由于
在职EMBA学员行业背景差别较大，并且案例讨论占用有限的课堂时间进行，我们没有采用完全开放的自由式讨论，而是采用主题引导下的分组讨论，这种方式更容易在短时间内达成小组共识。
在课程结束前，北京交通大学EMBA除对课程的理论体系进行回顾外，还要对案例作整体介绍和精讲，使学员更明确实际操作中的关键点和对策指向，使EMBA课程不仅起到传授知识的作用，一定程度上也起到管理咨询的作用。
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