南开大学EMBA教育培养学员多方面学习能力

一般来说，学习能力是每位学员胜任在职EMBA项目学习任务并从中取得成果的必要前提之一，它是指个体为完成某一任务所需拥有的相关技能、知识和经验等。那么，就在南开大学EMBA项目教育中，EMBA学员在学习当中培养哪些学习能力呢？

首先是技能方面。管理者或领导者要拥有三项技能：技术技能、人际技能和概念技能。而且，随着职位上升，岗位职责对后两种技能水平的要求会越来越高。对企业高层领导者而言，概念技能显得更为重要，它是指个体对复杂情境进行科学诊断、系统思考和抽象概括的技能，该能力对南开大学EMBA学习(尤其是案例分析、资料归纳和问题诊断等)也十分必要。

其次是知识方面。对南开大学EMBA学员而言，要高效完成学业，不仅要拥有行业知识、社会经济和法律知识，还要具备基本的经营管理知识。丰富的人生阅历也是促进南开大学EMBA学员有效掌握“人学"”课程（即以“人”为主要研究对象的科目，如组织行为、人力资源管理和领导艺术等）精髓的必备条件之一。

再次是经验方面。三分之二的南开大学EMBA项目教师在谈及学习效果时，不仅提到了南开大学EMBA学员的技能和知识，还谈到了学员的经营管理经验和人生阅历。经营管理经验不仅能促进学员深人理解管理理论和案例实质，而且是推动理论转化为实践效果的主观基础。