华中科技大学EMBA要培养学员多方面的学习技能

一般来讲，学习技能的学习是每位学员胜任在职EMBA项目学习任务并从中取得成果的必要前提之一，它是指个体为完成某一任务所需拥有的相关技能、知识和经验等。丰富的人生阅历也是促进EMBA学员有效掌握“人学”课程(即以“人”为主要研究对象的科目，如组织行为、人力资源管理和领导艺术等）精髓的必备条件之一。那么，就华中科技大学EMBA项目教育而言，华中科技大学EMBA要如何培养学员们多方面的学习技能呢？

第一，技能方面

管理者或领导者要拥有三项技能：技术技能、人际技能和概念技能。而且，随着职位上升，岗位职责对后两种技能水平的要求会越来越高。对企业高层领导者而言，概念技能显得更为重要，它是指个体对复杂情境进行科学诊断、系统思考和抽象概括的技能，该能力对华中科技大学EMBA学习（尤其是案例分析、资料归纳和问题诊断等）也十分必要。

第二，知识方面

对目前华中科技大学EMBA学员而言，要高效完成学业，不仅要拥有行业知识、社会经济和法律知识，还要具备基本的经营管理知识。

第三，经验方面

据了解，三分之二的EMBA教师在谈及学习效果时，不仅提到了华中科技大学EMBA学员的技能和知识，还谈到了学员的经营管理经验和人生阅历。经营管理经验不仅能促进学员深人理解管理理论和案例实质，而且是推动理论转化为实践效果的主观基础。