加强MPA在职研究生师资队伍建设

设置公共管理硕士专业学位是我国教育逐步与世界接轨的一项重要举措，也是建设学习型政府、全面提升公务员综合能力和管理水平的一个新途径。师资水平是提高我国MPA教学质量的关键，那么，该如何加强MPA在职研究生师资队伍的建设呢？

首先，要切实加大MPA在职研究生师资培训的力度，提高教学水平。MPA的培养单位要根据本校师资的实际情况，将现有任课教师分批分期选送到国内外重点大学进修深造，使他们真正精通公共管理硕士的教学特点和规律，深人了解学科前沿的最新成果，夯实讲授MPA课程的理论功底。

其次，提倡中、青年教师深入政府部门挂职锻炼，以熟悉我国行政管理实务。各级行政机关具体担负着执行国家各项行政法规和政策的重任，教师到那里接触实践并兼任一定的职务，不仅能够积累丰富的行政管理经验，而且还可以通过直接参与计划决策收集一些教学中实用的典型案例，为将来的课堂教学莫定扎实的基础。

最后，建立科学合理的教学评估机制，实行优劳优酬的分配制度。目前，我国有关教育行政管理部门应抓紧建立MPA在职研究生教学的质量保障体系，对授课教师的教学水平、教学方法、教训技能以及教学态度进行科学测评，为教师搭建展示才华的平台，并按岗位和教学业绩定薪取酬，以全面调动教师从事科研与教学的积极性、主动性和创造性。