兰州大学EMBA项目关系价值的构成分析

一般来讲，项目核心价值，就是其在职EMBA项目所产生的最终结果。它是学员可以评价的客观价值，偏重于商学院的师资力量和硬件环境的影响。它是学员关注的最基本的价值，是学员进行选择的基本条件。核心价值可能在EMBA学员期望中占的比重并不大，但是失去这部分价值，其他价值就失去了存在的意义，真个学员价值也将不复存在。那么就兰州大学EMBA项目的核心价值针对满足学员生理层次和部分智力层次的心理需求。

首先，关系价值能够满足兰州大学EMBA学员的社交需求以及收到重视和尊重的需求，使其获得对情感层次和精神层次心理需求的满足。关系价值包含两个层而，即学员和学员之间关系的确立以及学员和商学院关系的确立。关系价值的确立对影响兰州大学EMBA的生源数量和生源结构具有重要的影响。目前兰州大学EMBA广泛采用终身教育和校友活动等多种形式维持商学院对EMBA学员提供的关系价值。我国商学院有意识地提供关系价值还处于初步阶段。

其次，关系价值是商学院给学员带来的，使学员感动并留下回忆的特殊利益价值，包括满足超过学员预测的学员期望部分。关系价值是一种特殊的价值，它会极人地放大兰州大学EMBA项目教学提供的价值，它是对兰州大学EMBA项目教学服务环节的一个较高要求。关系价值更多触及到学员情感层次和精神层次的需求满足。